節約用電相聲
(甲、乙):xxx、xxx上台一鞠躬。
(甲):乙,我問妳一個非常簡單的問題。我相信妳一定會回答。
(乙):唉喲!妳每次都這樣說,結果每次問題都根本不簡單嘛!
(甲):不會啦!這次的題目妳聽聽看!真的很簡單喔!
(乙):好啦!好啦!妳就說說看吧!
(甲):好!注意聽喽!妳知道全台灣一年待機用的電量高達多少度嗎?
(乙):xxx!(要大叫她的名字)不要太過分喔!
(甲):可是報章雜誌與電視上都有報導啊!難道妳都不吸收最新的資訊嗎!
(乙):是!(拉長聲音)妳最會吸收最新資訊了。好吧!那妳說幾度呢?
(甲):什麼幾度。是八十四億度。
(乙):妳不會在開玩笑吧!八十四億度!(用大聲且驚訝的語氣說)妳是說全台灣一年因為只關掉電
器開關,可是插頭繼續插在電源插座上的待機用電量一年就用掉八十四億度!
(甲):對啊!好可怕吧!
(乙):是好可怕喔!Professor甲。
(甲):哎呀!不敢當!別那麼說嘛!(露出得意的淺笑)
(乙):那我想請教可敬可佩的Professor甲,八十四億度代表多少座石門水庫的發電量呢?
(甲):嗯!這個嘛!嗯嗯嗯嗯!
(乙):別再嗯了!40座!(大聲且緩慢的說出答案)
(甲);妳是說40座石門水庫的一年發電量!Are you kidding!你在開玩笑嗎?
(乙):沒錯!石門水庫的一年發電量大概在兩億一千萬度左右。八十四億除以兩億一千萬,答案不
就是40嗎!
(甲):我當然知道喽。還需要妳講嗎?
(乙):好!我就不說了。Professor 甲!
(甲):好啦!妳就別再酸我了!
(乙):不敢!不敢!不過說正經的。要說節約用電,可不光只是減少待機用電量這一項吧!
(甲):沒錯!但只要學校所有處室與教室能在不用電器時,就能隨手關掉延長線的主電源,或是直
接拔掉插頭就可以為學校省下許許多多的用電了。
(乙):沒錯!所以接下來,我們倆就以一段節約用電的順口溜,提供給全校的所有師生做節約用電
時的參考。請大家聽了…(拉長音)
(甲)節約電有三訣竅。
(乙)關燈關扇關電源。
(甲)隨手關燈最輕易。
(乙)積少成多省電力。
(甲)教室無人燈不點。
(乙)人走燈滅成習慣。
(甲)隨手關燈一小步。
(乙)節約能源一大步。
(甲)若要電費繳得少。
(乙)節約用電要做好。
(甲)白天善用自然光。
(乙)昏暗才需享亮光。
(甲)照明品質要提高。
(乙)省電燈具不可少。
(甲)購買電器仔細挑。
(乙)節能才是硬指標。
(甲)若要空調耗電少。
(乙)溫度適當設定好。
(甲)不用電器斷電源。
(乙)安全節能記心間。
(甲)每人用心節約電。
(乙)學校節電一定成。
(甲和乙)啊!一定成。在此我倆再次呼籲所有的老師與同學,讓我們共同努力、讓學校的電費能月
月減,年年省,成為節約用電的典範學校。
xxx、xxx下台一鞠躬。
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