- Nov 02 Fri 2012 08:51
一年二班校園公共區域打掃體驗活動
- Oct 31 Wed 2012 15:22
家庭清潔交換日誌表現優良同學
學校為推動掃地教育,希望藉由培養所有同學良好的掃地能力,建立同學解決問題的能力與信心。特別在各班推動家庭清潔交換日誌,藉做家事來增加同學掃地與跟家人互動的機會,並由輪流填寫的過程中增加同學與不同家庭間相互觀摩學習的機會。
- Oct 23 Tue 2012 15:29
家庭清潔交換日誌優秀作品集
學校為推動掃地教育,希望藉由培養所有同學良好的掃地能力,建立同學解決問題的能力與信心。特別在各班推動家庭清潔交換日誌,藉做家事來增加同學掃地與跟家人互動的機會,並由輪流填寫的過程中增加同學與不同家庭間相互觀摩學習的機會。
- Oct 05 Fri 2012 12:50
603與604班社區打掃
- Oct 04 Thu 2012 07:21
教職員環境教育研習
101.10.3邀請中華民國生命保護協會陳盈均講師蒞校做環境教育專題講演,講題是現今環境危機與處理。陳講師從環境惡化的種種徵兆、各種環境污染的深入介紹、環境惡化下的生活應有的因應之道與簡易的健康保護方法等多個面向來說明環境惡化情況下應有的作為。
- Sep 25 Tue 2012 14:26
新竹縣松林國小自然專科教室使用管理辦法
- Sep 25 Tue 2012 14:25
新竹縣松林國民小學99年度及100年度用水用電統計表
新竹縣各國民中小學99年度及100年度用水用電統計表 | |||||||||||||||
一、用水用電量統計表: | |||||||||||||||
學校編號 | 學校名稱 | 99年度 | 100年度 | 100年及99年比較(資料填入後自動計算帶出) | |||||||||||
如: p30 | 石光國小 | 用水度數 | 水費 | 用電度數 | 電費 | 用水度數 | 水費 | 用電度數 | 電費 | 用水 | 水費 | 用電 | 電費 | ||
p92 | 松林國小 | 14951 | 176187 | 329820 | 912976 | 18710 | 221266 | 364140 | 1041972 | 25.14% | 25.59% | 10.41% | 14.13% | ||
統計說明: | |||||||||||||||
因100年11月或12月可能尚未收到繳費單,所以統計請以有繳費單據往前推12個月內為全年合計,如下: | 用水用電比例正或負成長起過3%者,請再核算是否正確. | ||||||||||||||
無100年11月起電費單者:請統計 98年11月-99年10月 比 99年11月-100月10月. | |||||||||||||||
無100年12月起電費單者:請統計 98年12月-99年11月 比 99年12月-100月11月. | 核算確實為正成長者,請檢視(A欄14列)起之原因和加註. | ||||||||||||||
用水統計起年月同用電統計說明 | |||||||||||||||
二、其他說明: | |||||||||||||||
1.水源別: | 自來水 | (請填自來水、井水、簡易自來水、山泉水、其它:自填) | |||||||||||||
2.學校本年度是否增減班: | 增1班 | (請填不變、增幾班、減幾班) | |||||||||||||
3.學校本年度有無工程: | 有 | (請填有、無)及工程名稱 | |||||||||||||
改善廚房設備、整建學生活動廣場、全校飲水機維修、一樓廁所沖水設備裝修、全校破損地磚整修 | |||||||||||||||
4.其它造成用水用電成長原因: | 外籍成教班、社區學習課程、課後照顧 | ||||||||||||||
(如夜光天使、補校) | |||||||||||||||
三、基本資料填寫: | |||||||||||||||
承辦人聯絡電話: | 葉冠志 | ||||||||||||||
承辦人聯絡信箱: | jon88999@hotmail.com | ||||||||||||||
承辦人: | 總務主任: | 校長: | |||||||||||||
※補充說明: | |||||||||||||||
註1:以學校預算支付之水電費即列入(不論多少個水錶或電錶,請依欄位全年加總填寫). | |||||||||||||||
註2:若無繳交水費(使用其它水源者)者,用水相關欄位請填 0 ,亦請在水源別處註記. | |||||||||||||||
註3:電子檔請寄 yws4539@yahoo.com.tw 石光國小 葉文炫 主任 信箱,謝謝. | |||||||||||||||
註4:若不知道學校編號,請洽各校之資訊聯絡人或資訊組長詢問,謝謝. | 檔名:(學校編號+名稱) 如 p30石光國小 | ||||||||||||||
註5:為如期完成統計,請各校協助辦理,各承辦人及學校辛苦了,在此先感謝您們的付出,謝謝您們. |
- Sep 25 Tue 2012 14:14
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